Napjaink művészeti neveléséről - 4. rész
Alaptalannak tűnhetnek a feltételezések és a megállapítások, ha nem támasztjuk alá tényszerű adatokkal. A cikksorozat következő részében azt a saját kutatást foglaljuk össze, melyet egy gimnázium 8-10. osztályában készítettünk.
Senkit ne tévesszen meg, hogy a kutatásban nem csak általános iskolai, hanem gimnáziumi osztályok is szerepelnek. Ahhoz ugyanis, hogy az általános iskola felső osztályában történő oktatás korábbi eredményeiről is képet kapjunk, fontos megvizsgálnunk e két korcsoportot is. Felmérésünk során a Nemzeti alaptanterv követelményrendszerére épülő teszteket készítettünk, melybe nem csak a lexikális tudásra vonatkozó kérdések kerültek, hanem képességfelmérő feladatok is.
Így például a nyolcadikosok tesztjében találkozhatunk magyar népmesei illusztrációval, illetve a Stonehenge-ről készült fotóval is. A feladat az volt, hogy a gyerekek minden kép esetében három megállapítást tegyenek. Érdekes, hogy bár ismereteik a helyén voltak, a nyolcadikosok legnagyobb része mégsem ismerte fel a népmesei motívumot, sokan csupán a rajz szóval illették.
A kutatás legérdekesebb eredménye azonban, hogy feltételezésünk, illetve a korábbi megállapítások is megállják helyüket: 8. osztályban még megvan valami, ami már nincs meg a gimnázium első két osztályában. Hiába a népmese illusztrációs negatív példa, a nyolcadikosok még így is jobban teljesítettek a képességfelmérő tesztekben, mint az utánuk következő két osztály.
Hogy miért, arról az osztályok rajztanárnőjével beszélgettünk. Ő a legfőbb okot az időhiányban látja, hiszen heti egy rajzóra szinte semmilyen gyakorlati, vagy elméleti csoportos foglalkozásra nem elegendő. Elmondása szerint szükség lenne a tanárok továbbképzésére is, ahol megtanulhatnák azoknak a tanítási stratégiákat, melyekkel eredményesebben fejleszthetnék a diákok készségeit. Azonban - hogy ne csak negatívan közelítsük meg ezt a témát – megosztotta velünk azt is, hogy nála még rengeteg érdeklődő gyerek van, olyanok is, akik bár elsőre idegenkednek a kultúra tárgyi megjelenéseitől, később tagadhatatlan jelét adják ilyen irányú tudásuknak.
Megállapíthatjuk tehát, hogy az oktatás jelen pillanatban nem képes hozni a színvonalat. 5 éve vezették be a kompetencia alapú érettségi formát, a tanítási rendszer azonban ennyi idő alatt sem igazodott az új elvárásokhoz. Remélhetjük csupán, hogy hamarosan változik a helyzet az oktatás egészében, így a művészeti nevelésben is.
A cikksorozat többi része elérhető az alábbi linkekre kattintva:
Szóljon hozzá!
Nem érkezett még hozzászólás.
|
Önkéntelenül is felmerül a kérdés sokakban most, hogy tombolnak a mínuszok odakint - főleg a kisebb babák szüleiben. Mert mi is az a határ, amikor még elmehetünk csavarogni egy nagyot tolva a babakocsit, és mikortól ajánlatosabb inkább a négy fal között kihúzni a hideg napokat?
|
|
A budapesti Szent István Király Zeneművészeti Szakközépiskolában 2012. február 4-én megrendezett művészeti szakközépiskolák VIII. Országos Zenekari Versenyén a Pécsi Művészeti Gimnázium és Szakközépiskola két zenekara is sikerrel szerepelt.
|
|
A hideg időjárás és a rövid, borús nappalok bárkit könnyen lehangolttá tehetnek. A mindennapokban átélt stressz pedig további kihívást jelent immunrendszerünk számára. Dr. Bérczy Judit, holisztikus szemléletű endokrinológus segítségével összegyűjtöttük azokat a tápanyagokat, amelyek segítségével ezt az időszakot könnyebben átvészelhetjük.
|
|
2011. évre vonatkozó adókötelezettségét a magánszemély adózó önadózással vagy munkáltatói adómegállapítás révén teljesítheti.
|
|
Szoktam ilyen fasírtot csinálni, de így káposztabundában most próbáltam először. Finomra sikeredett!
|
|
Szinte minden felnott ember találkozott már a hát-, derék-, térd- és vállfájdalmakkal, amelyek gyakran krónikussá válnak. A legegyszerubb módszer ilyenkor a fájdalomcsillapítók alkalmazása, ez azonban egyrészt csak tüneti kezelés, másrészt nem tarthat örökké. Dr. Dobos Márta, az Oxygen Medical holisztikus szemléletu ortopéd orvosa a mentális fájdalomcsillapítás jelentoségérol beszélt.
|
|
Bár befagytak már a tavak, a jég nem annyira vastag, hogy meg tudja tartani egy felnőtt, vagy egy gyerek súlyát.
|
|
Itt a farsang, áll a bál... viszont nem minden gyerkőc szeret jelmezbe bújni, s ha így van, nem is szabad rájuk erőltetni. Áthidaló megoldás lehet az arcfestés - s ha a gyermek ebben partnernek bizonyul, az arcfestésben kevésbé gyakorlott anyukáknak is érdemes megpróbálkozniuk egy-egy maszk elkészítésével. Mutatok néhány könnyen elkészíthető, aranyos változatot.
|
|
Szeretjük a krumplis ételeket, főleg ha jól van elkészítve. Rövid lével a legfinomabb.
|
|
A téma, mellyel igen sokat foglalkozom, maga a játék - minden fogalmi tartalmával, de nem játékosan, hanem kicsit tudományosan és szakmailag megközelítve azt.
|
